根据幼儿园的组织，我认真听了台北教育大学教育创新与评估研究所硕士黄惠生先生的讲座。我从头到尾都认真听着，边听边积极讨论孩子们的表现。我们将不断挖掘家庭教育的优势，纠正家庭教育的不足。
黄惠生老师首先问了我们两个问题：1、你知道如何利用媒体资源作为家庭教育的工具吗？以素养为核心的家庭教育需求的具体内涵是什么？从这两个问题出发，颠覆我们的习惯认知。很多自媒体都推出了可以毁掉孩子言语的手机，但手机作为一种工具，是为我们服务的，我们不能被它们引导。我们要科学利用手机工具，为幼儿开发3Q问题。人类大脑发育最重要的阶段是幼儿期。由于长期忽视家庭教育，3Q发展并不理想。
回顾本次讲座，我们围绕智商、情商、财商三个方面向家长介绍如何在家协助孩子的学习和发展，利用不同领域的知识丰富孩子的智力视野，培养文化道德亮点。掌握情绪的管理等。黄老师从皮亚杰等中外教育家的理论出发，结合当下家庭教育实例，并附上自己的研究成果，告诉家长如何培养孩子的智商、情商、FQ 。由此可见家庭教育的重要性。他举了一些空间智力优秀的孩子的例子，他们从小就喜欢玩瓶子、积木，喜欢手工美术课，方向感很好，能很快区分左右，对地理位置有清晰的认识。有时会识别地标；人际智能优秀的孩子合群，遵守群体规则，总能与他人合作完成游戏，喜欢与同伴一起玩角色扮演游戏，非常热心帮助或关心他人；自省智力优秀的孩子孩子表现出能通过语言表达自己的感受，情绪稳定性高，不发脾气，有良好的行为控制能力，能考虑别人的感受，能集中精力活动，有良好的毅力；天生善于观察的孩子智力极佳，能够运用想象力观察动植物，观察生态环境的变化，爱护和爱护动物，喜欢生态体验活动。对于时间管理，他认为严格控制作业的时间规定对每个人都很重要。设定APP的使用时限，控制眼睛的休息时间，经常进行护眼练习，明确学习和休闲操作，设定日常使用时间上限，制定规律的生活和学习时间表；如果你不理财，你的钱就会不理你，你为什么不富有，其实是因为你精神上很穷。只有慢慢致富，才能实现财务自由。只有理财，才能拥有财富。风险的护城河。为什么你总是韭菜？量化您的财务目标。财务管理是不可能的。可能是盲目投资等；财商教育需要合理消费。无计划的消费称为浪费，过度的信贷消费又称为膨胀消费。当你意识到口袋里没有足够的现金可以挪用时，你被剥夺的实际上是未来的机会成本，而你的消费实际上是另一种负债。你需要减少消费，建立合理的消费习惯。从上面黄老师说的，和你自己孩子的情况以及你自己家里的教育情况对比一下。当然，还有很大的差距。正是因为有差距，家长的教育素养才有充分认识和提升的空间。
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用户评论
这个标题听起来好实用啊！我女儿正好3岁，真希望能找到好的媒体素养培养方法。
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3-6岁是培养孩子媒体素养的关键时期，这篇博文肯定能帮到大忙。
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我之前一直觉得孩子的媒体素养不重要，现在想想真是错误，必须得重视起来。
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3Q媒体素养，听起来很有意思，不知道具体怎么操作呢？
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作为一个新手父母，真希望能找到一些实用的建议来引导孩子。
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我儿子已经6岁了，现在开始学习媒体素养还来得及吗？
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3Q媒体素养，感觉像是个新的教育理念，得好好了解一下。
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孩子的眼睛太容易接触到不健康的内容了，这篇博文正好解决了我的担忧。
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为3—6岁宝贝建构3Q媒体素养，这名字就让我觉得很有信心。
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我对孩子的教育一直比较迷茫，这篇博文给了我很大的启发。
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3Q媒体素养，听起来很高级，不知道能不能给孩子带来实际的好处。
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我女儿的注意力总是被电视和手机吸引，这篇博文给了我新的思路。
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3-6岁的孩子真的很需要这样的引导，希望这篇博文能广为流传。
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为宝贝建构3Q媒体素养，我感觉自己也是受益者。
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这篇博文的标题就让我觉得很有用，一定得好好看看内容。
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3Q媒体素养，感觉是个长期的过程，希望孩子能在这个过程中受益。
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孩子的成长离不开正确的引导，这篇博文给了我很大的帮助。
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3-6岁是孩子形成价值观的关键时期，这篇博文给了我很多思考。
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3Q媒体素养，感觉这是一个值得推广的教育理念。
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