1看、听、说部分翻译
你为什么在这里？
你为什么在这里？
我们在玩捉迷藏
我们正在玩捉迷藏。
你为什么在这里？
你为什么在这里？
我们正在玩捉迷藏。
我们正在玩捉迷藏。
2听并阅读部分翻译
艾米：你为什么穿着雨衣？
艾米：你为什么穿雨衣？
汤姆：因为要下雨了。
汤姆：因为要下雨了。
大明：你为什么戴帽子？
大明：你为什么戴帽子？
玲玲：因为明天会是晴天。
玲玲：因为明天会是晴天。
爸爸：你为什么穿T恤？
爸爸：你为什么穿T恤？
萨姆：因为我要去打篮球。
萨姆：因为我要去打篮球。
妈妈：你为什么穿裙子？
妈妈：你为什么穿裙子？
艾米：因为我要去剧院。
艾米：因为我要去剧院。
3读写部分翻译
A：他为什么累？
A：他为什么累？
B：因为他在踢足球。
B：因为他在踢足球。
答：为什么______？
答：为什么______？
B：因为______。
B：因为______。
4听并说。然后唱歌。部分翻译
为什么，为什么，为什么……？
为什么，为什么，为什么你看着天空？为什么，为什么，为什么，为什么，为什么？为什么，为什么，为什么你看着天，看着天这么高？因为我可以看到有东西在低头看着我，低头看着我。因为我能看到有东西在俯视我。树上有一只大鸟！
为什么，为什么，为什么……？为什么，为什么，为什么你看着天空？为什么，为什么，为什么，为什么，为什么？为什么，为什么，为什么你看着天，看着天这么高？因为我能看到有什么东西在俯视着我，俯视着我。因为我能看到有东西在俯视着我。树上有一只大鸟！
5找到谜语部分翻译的答案
女孩为何进入太空？
那个女孩为什么要进入太空？
孩子为什么吃得那么快？
这小子怎么吃得这么快？
狗为什么坐在树下？
狗为什么坐在树下？
因为它不想成为热狗。
因为它不想成为热狗。
因为她想成为明星。
因为她想成为明星。
因为他正在吃快餐。
因为他正在吃快餐。
6 边做边说。然后写故事部分翻译
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用户评论
这个《外语研究出版社》的六年级英语教材翻译得真的很地道，孩子读起来也没那么费劲了。
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刚刚看了《外语研究出版社》六年级英语模块8第二单元的课文翻译，发现有些地方翻译得不够准确，希望出版社能改进。
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《外语研究出版社》的这套教材真心不错，六年级英语模块8第二单元的课文翻译得很有深度，孩子学得挺带劲的。
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《外语研究出版社》六年级英语模块8第二单元的课文翻译，我觉得对于小学生来说可能有点难，希望有更易理解的版本。
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今天翻阅了《外语研究出版社》六年级英语教材的模块8第二单元，课文翻译得很有特色，特别推荐给周围的朋友。
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《外语研究出版社》的英语教材翻译质量一直不错，但模块8第二单元的课文翻译感觉有点生硬，希望后续能更加生动。
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看了《外语研究出版社》六年级英语模块8第二单元的课文翻译，感觉翻译得很好，但孩子说有些句子读起来有点绕，希望出版社能注意。
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对《外语研究出版社》的六年级英语教材一直很信任，模块8第二单元的课文翻译也很用心，孩子学习英语的兴趣提高了。
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刚刚买了《外语研究出版社》的六年级英语教材，看了模块8第二单元的课文翻译，发现翻译得确实不错，给孩子准备教材终于放心了。
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《外语研究出版社》六年级英语模块8第二单元的课文翻译，我觉得对于初学者来说可能有点难度，建议增加一些注释。
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今天给孩子买了《外语研究出版社》的六年级英语教材，看了模块8第二单元的课文翻译，发现翻译得很有深度，但孩子说有些地方还是不太懂。
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《外语研究出版社》的英语教材翻译水平很高，但模块8第二单元的课文翻译感觉有点平淡，希望能有更多亮点。
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对《外语研究出版社》六年级英语模块8第二单元的课文翻译有点失望，感觉翻译得不够生动，希望出版社能重新审视。
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《外语研究出版社》的英语教材一直是我信赖的品牌，模块8第二单元的课文翻译也很用心，只是个别地方觉得可以更精准。
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买了《外语研究出版社》的六年级英语教材，模块8第二单元的课文翻译真的很用心，孩子学得很开心，感谢出版社的付出。
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看了《外语研究出版社》六年级英语模块8第二单元的课文翻译，觉得翻译得很好，但希望出版社能考虑增加一些互动环节，让孩子更好地吸收知识。
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《外语研究出版社》六年级英语教材的模块8第二单元课文翻译得挺专业的，不过我觉得可以适当加入一些文化背景知识，让学习更有趣。
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对《外语研究出版社》的六年级英语教材一直很满意，尤其是模块8第二单元的课文翻译，希望出版社能持续保持这种质量。
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